Nu skal vi videre.

- Jeg mener at den manglende sammenhæng mellem dagtilbud, skole, fritidsordning og ungdomsuddannelse går ud over de svageste børn og unge – jeg mener derfor at dette skal ændres, uddannelserne skal tage udgangspunkt i eleverne og de studerene, og ikke systemerne.
- Jeg mener at underviserne skal være eksperter i undervisning, da grund- og ikke mindst efteruddannelsens niveauer skal styrkes, og dette gøres ved at efteruddanne underviserne. Dvs. at forskningen i undervisning og pædagogik skal styrkes sådan at der bliver et tæt samspil med praksis og uddannelse på uddannelsesstederne.